- Adanya ketidakpahaman dan ketidaktertarikan dari sebagian siswa, guru, karyawan, dan orang tua siswa untuk berpartisipasi dalam koperasi sekolah.
Mereka menganggap bahwa koperasi sekolah tidak penting, tidak menguntungkan, atau tidak sesuai dengan kebutuhan mereka.
- Adanya kendala dari pihak sekolah, baik dari kepala sekolah, komite sekolah, maupun yayasan pendidikan.
Mereka kurang memberikan fasilitas, bantuan, dan pengawasan yang diperlukan untuk koperasi sekolah.
Mereka juga kurang memberikan ruang dan waktu bagi koperasi sekolah untuk beroperasi di lingkungan sekolah.
- Adanya kendala dari pihak pemerintah, baik dari dinas pendidikan, dinas koperasi, maupun instansi terkait lainnya.
Mereka kurang memberikan izin, bimbingan, pelatihan, dan bantuan modal yang diperlukan untuk koperasi sekolah.
Mereka juga kurang memberikan penghargaan dan insentif bagi koperasi sekolah yang berprestasi.
- Adanya kendala dari pihak masyarakat, baik dari organisasi koperasi, organisasi kemasyarakatan, maupun mitra usaha.
Mereka kurang memberikan kerjasama, kemitraan, dan jaringan yang diperlukan untuk koperasi sekolah.
Mereka juga kurang memberikan masukan, saran, dan kritik yang konstruktif bagi koperasi sekolah.
Demikianlah artikel tentang faktor pendukung dan faktor penghambat usaha koperasi siswa di sekolah.
Semoga artikel ini bermanfaat bagi Anda yang ingin mengetahui lebih lanjut tentang koperasi sekolah.
Baca Juga: Bagaimana Cara Menerapkan Konsep Gotong Royong dalam Kehidupan Sehari-hari?