Find Us On Social Media :

Berdasarkan Struktur Profil Pendidikan, Bagaimana Memaknai Dimensi di Satuan Pendidikan?

By Afif Khoirul M, Rabu, 17 Juli 2024 | 15:15 WIB

Ilustrasi. Artikel ini membahas 4 program redistribusi untuk pemerataan distribusi pendapatan di Indonesia, termasuk akses kesehatan dan pendidikan untuk semua.

Kami ingin melihat bagaimana peserta didik menerapkan pengetahuannya dalam kehidupan nyata, dan bagaimana mereka berproses dalam mencapai tujuan pembelajaran.

Baca Juga: Kenapa Dunia Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia Harus Berterima Kasih Kepada Aisyiyah?

Dimensi B: Pemerataan Pendidikan yang Bermutu

Kami berkomitmen untuk memastikan bahwa setiap peserta didik, regardless of their background or abilities, mendapatkan akses terhadap pendidikan yang berkualitas.

Kami menyediakan berbagai program dan layanan untuk menjembatani kesenjangan dan mendukung peserta didik yang membutuhkan.

Kami juga menjalin kerjasama dengan berbagai pihak, seperti organisasi masyarakat sipil, dunia usaha, dan pemerintah daerah, untuk memperluas jangkauan pendidikan dan meningkatkan kualitasnya.

Kami ingin memastikan bahwa tidak ada satupun peserta didik yang tertinggal dalam perjalanannya menuju masa depan yang lebih cerah.

Dimensi C: Kompetensi dan Kinerja Guru dan Tenaga Kependidikan

Guru dan tenaga kependidikan merupakan kunci utama dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas.

Oleh karena itu, kami berinvestasi besar dalam pengembangan kompetensi dan kinerja mereka.

Kami menyediakan berbagai program pelatihan dan pengembangan berkelanjutan, baik secara internal maupun eksternal.

Kami juga mendorong para guru dan tenaga kependidikan untuk terus belajar dan berinovasi dalam pembelajaran.