Keempat, perubahan kurikulum harus melibatkan berbagai pihak. Kurikulum bukan hanya milik pemerintah atau kementerian pendidikan. Kurikulum adalah milik bersama seluruh pemangku kepentingan pendidikan, termasuk murid, guru, orang tua, masyarakat, perguruan tinggi, dan industri.
Keterlibatan berbagai pihak dalam proses perubahan kurikulum akan menghasilkan kurikulum yang lebih komprehensif dan sesuai dengan kebutuhan semua pihak.
Pemerintah harus memfasilitasi partisipasi aktif berbagai pihak dalam proses perubahan kurikulum, mulai dari penyusunan dokumen kurikulum hingga implementasi di lapangan.
Kelima, perubahan kurikulum harus dilakukan dengan hati-hati dan terencana. Perubahan kurikulum yang terburu-buru dan tidak terencana dapat menyebabkan kebingungan dan ketidakstabilan dalam sistem pendidikan.
Sebelum menerapkan perubahan kurikulum, perlu dilakukan kajian mendalam, diskusi publik, dan uji coba yang matang.
Pemerintah harus menyediakan pelatihan dan pendampingan yang memadai bagi guru dan tenaga pendidik lainnya untuk memastikan mereka siap menerapkan kurikulum baru.
Keenam, perubahan kurikulum harus dievaluasi secara berkala. Evaluasi kurikulum sangat penting untuk mengukur efektivitas perubahan kurikulum dan mengidentifikasi kekurangan yang perlu diperbaiki.
Evaluasi harus dilakukan secara berkelanjutan dan melibatkan berbagai pihak, termasuk murid, guru, orang tua, dan masyarakat.
Hasil evaluasi harus digunakan untuk menyempurnakan kurikulum dan meningkatkan kualitas pendidikan.
Berdasarkan uraian di atas, pernyataan yang paling tepat mengenai perubahan kurikulum adalah:
Perubahan kurikulum merupakan proses yang berkelanjutan dan fleksibel yang dilakukan untuk menghasilkan kurikulum yang relevan dengan perkembangan zaman, kebutuhan murid, dan kebutuhan masyarakat, dengan melibatkan berbagai pihak dan dilakukan dengan hati-hati serta terencana.
Perubahan kurikulum bukanlah sebuah proses yang selesai dalam sekali waktu. Kurikulum harus terus dikaji dan diperbarui untuk memastikan bahwa kurikulum tersebut selalu relevan dan bermanfaat bagi murid dan masyarakat.