Misalnya, siswa dapat membaca berita online, menonton video edukatif, atau mendengarkan podcast tentang topik-topik seperti globalisasi, pluralisme, lingkungan hidup, hak asasi manusia, dan sebagainya.
- Sebagai jembatan bagi siswa untuk turut terlibat dalam perubahan yang terjadi.
Dengan menggunakan komputer, siswa dapat berpartisipasi dalam berbagai kegiatan sosial budaya yang positif dan bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain.
Misalnya, siswa dapat bergabung dengan komunitas online yang sesuai dengan minat dan bakat mereka, berbagi ide dan pengalaman dengan orang-orang dari berbagai latar belakang dan budaya, atau berkontribusi dalam proyek-proyek sosial yang menggunakan teknologi sebagai media.
- Alat interaksi bagi siswa untuk membuka lebih banyak peluang di dunia pendidikan.
Dengan menggunakan komputer, siswa dapat memperluas jaringan dan wawasan mereka di bidang pendidikan.
Misalnya, siswa dapat mengikuti kursus online dari berbagai universitas ternama di dunia, berkolaborasi dengan siswa atau guru dari sekolah lain dalam proyek pembelajaran bersama, atau mengikuti kompetisi akademik yang menggunakan komputer sebagai alat penilaian.
- Memperkenalkan bermacam-macam kebudayaan kepada siswa di sekolah.
Dengan menggunakan komputer, siswa dapat belajar tentang keanekaragaman budaya yang ada di dunia.
Misalnya, siswa dapat menonton film-film dari berbagai negara, mendengarkan musik-musik dari berbagai genre, atau mempelajari bahasa-bahasa asing yang menggunakan komputer sebagai alat bantu.
Dampak Positif dan Negatif dari Penggunaan Komputer di Sekolah
Penggunaan komputer di sekolah tentu saja memiliki dampak positif dan negatif bagi siswa, guru, dan sekolah itu sendiri.