Bagaimana Caranya Meningkatkan Kesadaran Gender di Kalangan Siswa?

Minggu, 23 Juli 2023 | 15:15 WIB

Afif Khoirul M

Editor

Afif Khoirul M

Editor

Kesadaran gender perlu dimiliki semua orang agar perlakuan antara laki-laki dan perempuan sama.

Intisari-online.com - Dalam soal PKN kelas VII halaman 70 memuat soal berjudul "Diskusikan bagaimana caranya meningkatkan kesadaran gender di kalangan siswa?"

Nah, kali ini Intisari Online akan memberikan jawaban dari soal di atas.

Jawaban:

Untuk meningkatkan kesadaran gender di kalangan siswa, ada beberapa cara yang dapat dilakukan, antara lain:

1. Memberi contoh sebagai pihak sekolah yang sudah mengetahui dan paham mengenai kesetaraan gender.

Guru dapat menjadi panutan bagi siswa dengan menunjukkan sikap yang tidak diskriminatif dan menghargai perbedaan gender.

2. Pembelajaran bebas stereotip gender. Dalam pemberian materi pembelajaran, sebaiknya sudah terbebas dari stereotip gender yang dapat membatasi potensi dan minat siswa.

Misalnya, tidak ada mata pelajaran yang hanya cocok untuk laki-laki atau perempuan saja.

3. Tidak membentuk karakter khusus berdasarkan gender. Siswa tidak perlu dibiasakan dengan karakter tertentu yang dianggap sesuai dengan gender mereka.

Misalnya, laki-laki harus kuat dan berani, perempuan harus lemah dan penurut.

4. Tidak memberi label yang negatif atau merendahkan terhadap siswa berdasarkan gender mereka. Misalnya, tidak mengatakan bahwa laki-laki tidak boleh menangis atau perempuan tidak boleh bermain bola.

5. Menerangkan materi secara umum tanpa membedakan gender.

Siswa dapat diberikan penjelasan yang sama mengenai suatu topik tanpa memandang gender mereka.

Misalnya, dalam materi reproduksi, siswa dapat diberikan informasi yang lengkap dan seimbang mengenai organ reproduksi laki-laki dan perempuan.

6. Menggunakan contoh nyata yang menunjukkan kesetaraan gender.

Siswa dapat diperlihatkan contoh-contoh dari kehidupan nyata yang menunjukkan bahwa laki-laki dan perempuan memiliki kemampuan dan prestasi yang sama di berbagai bidang.

Misalnya, dalam bidang olahraga, seni, sains, politik, dll.

7. Menggabungkan kegiatan anak laki-laki dan perempuan dalam pembelajaran.

Siswa dapat diberikan kesempatan untuk berinteraksi dan bekerja sama dengan teman sebaya dari gender berbeda dalam kegiatan belajar mengajar.

Hal ini dapat meningkatkan rasa saling menghormati dan menghargai antara laki-laki dan perempuan.

8. Sama rata dalam memberikan hak dan tanggung jawab kepada siswa.

Siswa tidak boleh dibedakan dalam hal hak akses, partisipasi, penghargaan, atau sanksi berdasarkan gender mereka.

Misalnya, dalam hal memilih ekstrakurikuler, mengikuti kompetisi, mendapatkan penghargaan, atau mendapat hukuman.

Dengan melakukan cara-cara di atas, diharapkan kesadaran gender di kalangan siswa dapat meningkat dan tercipta lingkungan sekolah yang inklusif dan setara bagi semua.