Intisari-Online.com -Berpikir dua kali sebelum menyalahkan orang tua, guru atau bahkan anak-anak mengenai kurang aktifnya mereka di sekolah. Sebuah penelitian baru menunjukkan gen mereka mungkin memainkan peran kunci jika anak-anak tidak cukup termotivasi untuk berbuat lebih baik di sekolah. Disinyalir, kelainan gen buat anak malas sekolah.
Studi tentang lebih dari 13.000 anak kembar dari enam negara menemukan bahwa 40 persen sampai 50 persen dari perbedaan dalam motivasi anak-anak untuk belajar dapat dijelaskan oleh warisan genetik dari orang tua mereka.
"Kami menemukan, ada perbedaan kepribadian yang diwarisi memiliki dampak besar terhadap motivasi. Itu tidak berarti kita tidak mencoba untuk mendorong dan menginspirasi siswa, tapi kami harus berurusan dengan realitas mengapa mereka berbeda," kata Stephen Petrill, profesor psikologi di Ohio State University.
Para peneliti berpikir bahwa lingkungan bersama anak-anak, seperti keluarga dan guru mereka memiliki kesamaan akan menjadi faktor besar dari genetika. Sebaliknya, para peneliti menemukan, hampir setengah perbedaan antara anak kembar dalam motivasi dapat dijelaskan oleh genetika.
Tentang persentase yang sama dapat dijelaskan dengan apa yang disebut kembar non-berbagi lingkungan . Misalnya, diferensial orangtua atau guru yang salah bahwa satu kembar memiliki tetapi tidak dengan yang lain. Maka, adanya kelainan gen buat anak malas sekolah.
Hanya sekitar tiga persen dapat dijelaskan bersama lingkungan mereka, seperti pengalaman bersama keluarga mereka. "Kami memiliki temuan yang cukup konsisten di negara-negara yang berbeda dengan sistem pendidikan yang berbeda dan budaya yang berbeda. Itu mengejutkan," Petrill, menunjukkan.
Penelitian ini melibatkan studi terpisah dari anak kembar berusia sembilan sampai 16 tahun di Inggris, Kanada, Jepang, Jerman, Rusia, dan Amerika Serikat. (timesofindia.indiatimes.com)