Tapi Genie the Feral Child membantah hal ini. Dia haus akan pembelajaran dan keingintahuan, para peneliti menemukannya “sangat komunikatif.” Ternyata Wiley dapat belajar bahasa, tetapi struktur tata bahasa dan kalimat adalah hal yang sama sekali berbeda.
"Dia pintar," kata Curtiss. “Dia bisa memegang satu set foto sehingga mereka menceritakan sebuah kisah. Dia bisa membuat segala macam struktur kompleks dari tongkat. Dia memiliki tanda-tanda kecerdasan lainnya. Lampu menyala. "
Wiley menunjukkan bahwa tata bahasa menjadi tidak bisa dipahami oleh anak-anak tanpa pelatihan antara usia lima dan 10 tahun, tetapi komunikasi dan bahasa tetap dapat dicapai sepenuhnya.
Kasus Wiley juga mengajukan beberapa pertanyaan eksistensial tentang pengalaman manusia.
“Apakah bahasa menjadikan kita manusia? Itu pertanyaan yang sulit,” kata Curtiss. “Sangat mungkin untuk mengetahui sedikit bahasa dan masih sepenuhnya manusia, untuk mencintai, membentuk hubungan, dan terlibat dengan dunia. Genie pasti terlibat dengan dunia. Dia bisa menggambar dengan cara yang Anda tahu persis apa yang ia komunikasikan. "
Kasus Genie the Feral Child memang membantu membuktikan bahwa ada titik di luar mana kelancaran berbahasa total tidak mungkin terjadi jika subjek belum berbicara satu bahasa dengan lancar.
Para peneliti di "Tim Genie" bukan tanpa kritik. Masing-masing ilmuwan dalam tim saling tuduh menyalahgunakan posisi dan hubungan mereka dengan Genie.
Bahkan ilmuwan saling curiga telah mengeskploitasi Genie Wiley.
Setelah dana berakhir untuk studi pada tahun 1975, Wiley pergi untuk tinggal bersama ibunya untuk waktu yang singkat.
Pada 1979, ibunya mengajukan gugatan terhadap rumah sakit dan pengasuh individual putrinya, termasuk para ilmuwan di "Tim Genie," menuduh mereka mengeksploitasi Wiley untuk "prestise dan keuntungan." Gugatan itu diselesaikan pada tahun 1984 dan kontak Wiley dengan para penelitinya terputus.
Source | : | All Thats Interesting |
Penulis | : | Nieko Octavi Septiana |
Editor | : | Ade S |
KOMENTAR